顶着感冒只睡💤了四个小时(xiǎo shí)看的，因为IMAX排片极少，只能跟逆(nì)作息的观影团，首先声明，观影状态(zhuàng tài)没问题，就是头有点痛，看的很(hěn)认真很仔细，片名出来的时候就(jiù)想哭了，以下只针对电影🎬而言(ér yán)。 历史是沉重的，电影🎬是一般的(de)，本来以为又有一部国产佳作爆(bào)了，会变成全民感慨的现象级(jí)作品，但其实看下来，除了尺度之大(zhī dà)，特别是婴儿被摔死的镜头，触目惊心(chù mù jīng xīn)，日军残暴冷血🩸的恶行，毫无人性罪大恶极(zuì dà è jí)，我们要铭记历史吾辈自强之外，我(wǒ)什么也没感受到。 为什么？因为整体(zhěng tǐ)的剪辑太乱了，想以小见大，以照相机(zhào xiàng jī)为枪械，以胶片成像为叙事，拍(pāi)出我们的《波斯语课》和《钢琴家》，但(dàn)故事连贯性极差，一会儿是外面的各种(gè zhǒng)残酷恶行，一会儿是照相馆内温馨小家(xiǎo jiā)，没有危机感没有压迫感，没有挫折没有风险(fēng xiǎn)，外面可是战场啊，那也是三十万(sān shí wàn)同胞的坟场啊，而反观照相馆内(nèi)却是满满的安全感，脱离外界，就算是来(lái)了一个会洗胶片的日本人(rén)，也立马刀个人写封信就解决了(le)，照相馆仿佛变成了一个临时的世外桃源(shì wài táo yuán)，大家该聊的聊该吵的(de)吵。 翻译官和日本人玩文字游戏，自私自利(zì sī zì lì)只为活命；邮差和日本人感受(gǎn shòu)胶片魅力，听话做朋友，没有想过动(guò dòng)一点歪心思；演员配合大家一起演戏(yǎn xì)，睡💤大床🛏️吃早餐还有珠宝收藏；一家人躲藏着(duǒ cáng zhe)吃饱了睡💤睡💤醒了吃，奶粉生活用品(shēng huó yòng pǐn)样样齐全。 馆内馆外，犹如《八佰》的隔岸观火(gé àn guān huǒ)那般，事不关己高高挂起，但至少《八佰》里还有(hái yǒu)一句“国人皆如此，倭寇何存”，一下子就(jiù)会让人泪崩的家国情怀，让(ràng)我铭记至今，而此片的所有主角(zhǔ jué)都只能作为一个旁观者，看到种种残暴(cán bào)画面，种种战争罪行的证据，会暂时(zàn shí)怀疑自己，争吵两句，但接下来依旧苟活(gǒu huó)，甚至用抓阄来决定谁能逃命(táo mìng)，真的蚌埠住，玩剧本杀吗？南京大屠杀(nán jīng dà tú shā)里哪个死去的同胞，受侮辱的(de)同胞，能有抓阄的机会？ 全是一些(yī xiē)小人物为了活命的琐碎日常，这已经(yǐ jīng)不算是求生了，是生活，毕竟最后(zuì hòu)还能拍拍合照，看看风景画，忆祖国(zǔ guó)的大好河山，六百六十六演都不演了，你(nǐ)告诉我这是身不由己？这是南京大屠杀事件(shì jiàn)里会发生的事？我再说严重一点(yì diǎn)，我甚至感觉是在看一部关于(guān yú)南京照相馆的剧集，而不是关于南京大屠杀(nán jīng dà tú shā)的电影🎬，没有一丝的氛围来展现(zhǎn xiàn)照相馆的命悬一线危机四伏。 到尾声(wěi shēng)剪辑目的更是不能理解，情绪积累本(běn)就不够深厚，人物经历本就不够(bù gòu)代入，刚想流泪又跳切了，想营造(yíng zào)反转直接连基本行为逻辑也抛弃(pāo qì)了，纯直切乱叙，没有一个宏大壮烈(zhuàng liè)的视觉冲击和表达高潮。 除了莫名其妙(mò míng qí miào)蹦出的警察，其他角色都是一个(yí gè)一个毫无意义的死去，如果说是为了保命(bǎo mìng)送照片，那既然胶片都需要缝(fèng)在衣服里带出去，一个活生生的(de)婴儿，吃点阿司匹林盖点布居然没有被发现(fā xiàn)？日本人拿刺刀扎行李可是常规(cháng guī)操作啊，这个不还原了？ 掩护撤退(chè tuì)还勾起照相情结了，不疯魔不(bù)成活吗？ 如此畜生的日本人，怎么(zěn me)现在变成会看着你跑掉，等你(nǐ)演完再开枪的木头人？ 伊藤被泼(pō)了酸水，截断了手指，再撞一下(yī xià)就觉得死透了？居然不补刀？ 想起补刀(bǔ dāo)的时候先踢一脚，还要再凑近(còu jìn)看一下还有没有气？老金你拿(ná)斧头的时候可不是这样的。 我以为(yǐ wéi)邮差点火是想烧楼同归于尽，结果是(shì)烧胶片，来一场轰轰烈烈的精神报复(bào fù)，日本人就跪在火堆前，邮差(yóu chāi)在他旁边只是倒酒精还是煤油(méi yóu)，让火燃的更旺，逗我呢？ 死到(sǐ dào)临头了还要报地名燃一下，依旧(yī jiù)只想摧毁你的精神，等伊藤的(de)救兵到，为什么不奋力反击直接换掉(huàn diào)伊藤？ 忘记日本人是怎么对同胞(tóng bāo)的，怎么虐待同胞的了？你不是(bú shì)说他不是你朋友吗，语言暴力(bào lì)等着对方来刺死你？而且(ér qiě)有没有想过其实他听不懂？ 既然要拍(pāi)大家的转变，从苟且偷生变成宁死不屈，那请(nà qǐng)干点贯穿全片的实际性的事情好(hǎo)吗？ 不要收尾了才想起偏题了(le)！ 甚至于最后还歌颂一下不敢杀人但(dàn)很热爱💗相机的日本人，虽然战场(zhàn chǎng)上被骗了，间接影响了日本(rì běn)国际名誉，但日本人依旧觉得可以(kě yǐ)让他当英雄，从友善纯粹，变得(biàn dé)虚伪杀人，最后又自尽精神永存，编剧(biān jù)你是真赞同那套“仁义礼智信”了(le)？ 所以后面的三分之一剧情在我看来荒谬绝伦！！！为了(wèi le)反转而反转，为了悲壮而悲壮，拍(pāi)的如此轻松简单，再直接上升到(dào)国际层面，没有一丝留白，全是口号表达(biǎo dá)，抖音短剧吗？ 总体概括一下就是，前面(qián miàn)拍的太安逸，后面又拍的(de)太狗🐶血🩸，最后蒙太奇一顿乱剪上(shàng)价值。 我本以为的剧情是，如何在(zài)日本人眼皮底下蒙混过关，斗智斗勇，命悬一线，以(yǐ)照相机为武器，胶片为子弹，相互利用(lì yòng)，生存反击，抓住那一丝的随时可能(kě néng)熄灭的希望，不顾生死也要把(bǎ)更多的照片送出去，会有差点(chà diǎn)暴露的紧张，突然毙命的恐怖，前功尽弃(qián gōng jìn qì)的绝望，就像《波斯语课》，基本全片(quán piàn)都在克制憋屈，忍辱负重，只为最后(zuì hòu)那一刻震撼的“报名字”，历史意义，故事(gù shì)高潮就都有了，留白下来也(yě)会让观众产生思考和情绪；亦(yì)或是像《钢琴家》那般，残垣断壁下的孤独(gū dú)与绝望，就算是活命也是伤感(shāng gǎn)的痛苦的。 所以，这是战争，这是屠杀(tú shā)，这是沉重的历史，这不是一场追忆(zhuī yì)胶片情怀，简单的密室逃脱游戏！ 希望(xī wàng)所有正视历史的人，都去参观(cān guān)一下《侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆》。